华图2017广东省公务员录用考试专用教材：申论进阶特训题库（视频版） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

本册广东公务员《申论进阶特训题库》，在系统研究广东公务员录用考试招考大纲和历年申论题的基础上淬炼而成，集系统性、及时性、实用性于一体，具有独特的代表性，能很好地指导考生提高解题技巧、夯实基础、开阔眼界、盘活知识，真正提升考生的综合应考能力。同时，本书中的疑难问题配有视频解析，考生可扫描二维码观看视频解析。本题库秉持“一切以真题为本”的原则，具有极高的参考价值。

绪论

一、申论考什么1

二、广东省考申论考什么1

篇归纳概括题

章归纳概括题知识点与技巧梳理7

节核心知识点归纳7

第二节高分技法与真题链接8

第二章归纳概括题进阶特训题库12

节初阶训练题库12

第二节初阶训练解析及答案17

第三节中阶训练题库21

第四节中阶训练解析及答案29

第五节高阶训练题库34

第六节高阶训练解析及答案40

第二篇提出对策题

章提出对策题知识点与技巧梳理42

节核心知识点归纳42

第二节高分技法与真题链接43

第二章提出对策题进阶特训题库47

节初阶训练题库47

第二节初阶训练解析及答案52

第三节中阶训练题库55

第四节中阶训练解析及答案61

第五节高阶训练题库64

第六节高阶训练解析及答案69

第三篇综合分析题

章综合分析题知识点与技巧梳理71

节核心知识点归纳71

第二节高分技法与真题链接72

第二章综合分析题进阶特训题库76

节初阶训练题库76

第二节初阶训练解析及答案81

第三节中阶训练题库85

第四节中阶训练解析及答案90

第五节高阶训练题库92

第六节高阶训练解析及答案94

第四篇文章写作题

章文章写作题知识点与技巧梳理96

节核心知识点归纳96

第二节高分技法与真题链接99

第二章文章写作题进阶特训题库106

节初阶训练题库106

第二节初阶训练解析及答案124

第三节中阶训练题库132

第四节中阶训练解析及答案150

第五节高阶训练题库159

第六节高阶训练解析及答案172

第五篇华图限时考场

2017年广东省公务员录用考试《申论》模拟题180

模拟题（一）180

模拟题（二）186

模拟题（三）191

参考解析196

模拟题（一）196

模拟题（二）198

模拟题（三）200

华图教育：

集面授培训、图书发行、网络教学于一体，拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育企业，是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业，是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院等部门的合作单位。参与该书编写的作者均系华图公务员考试研究中心资深研究专家，有多年的公务员教学经验，长期从事公务员考试教学与研究工作，均担任华图公务员考前培训辅导教材与预测试卷主编，主持编写国版及各省市公务员辅导教材、公务员考试预测试卷等。对全国乃至各省市的省情、考试特点、重点、方向等有深刻了解，对考试有精准的把握，有独特的教学方法，备受广大学员推崇。

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绪论

大家对作答申论一直有诸多个性化的认识，有人说靠悟性，有人说靠底蕴，有人说靠思维……众说纷纭为申论这一科目蒙上了一层神秘的面纱。申论到底考什么?广东省申论考试的特殊考情在哪里？接下来我们将为大家一一解答。

一、申论考什么

作为一种选拔人才的测试，申论的命题非常准确、科学，它是在充分吸收策论、基础写作和公文写作优点的基础上，发展起来的一种以考查考生的行政能力为目标的科学的测评方式。在申论考试中，考生根据指定的材料进行分析，提出见解，并加以论证。 申论有着明显区别于其他科目的特点。

，它不是那种凭主观好恶选材、尽情张扬个性的放言宏论，而是要求准确把握住客观事实，作出必要的说明、申述，然后在此基础上发表中肯见解，提出方略，进行论证。其功能和特点与议论文并不完全相同。

第二，从考试大纲规定及历年实际的出题情况来看，申论考试为考生提供了一系列反映实际问题的文字材料，要求考生仔细阅读这些材料，概括出它们反映的主要问题，并提出解决问题的方案，后再对自己的观点进行详细的阐述和论证。申论的写作，避开了传统作文中那些不适合考查公务员能力的因素，使必须考查的能力得到了凸显。

第三，作为一个专用于选拔录用公务员的应试科目，申论适当地借鉴了我国古代科举考试中“策论”的一些经验与做法。策论和申论都是选拔人才的方法，都要求考生表现出出众的文字表达能力、分析判断能力，提出的对策(方案)都要有可行性。但申论在内容上比策论更具有现实针对性，在形式上更加灵活多变。策论大多要求考生就一些重大问题展开论述，即论证某项国家政策或对策的可行性与合理性，侧重于考查考生解决问题的能力。申论则要求考生从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题，全面考查考生搜集和处理各类日常信息的素质与潜能，充分体现了信息时代的特征，也适应当今公务员实际工作的需要。

第四，申论是具有模拟公务员日常工作性质的能力测试。作为公务员，对社会生活的方方面面都应当有所思考和认识，并且具备较高的思想水平和较强的分析问题、解决问题能力。因此，申论考试所提供的一般都是社会性较强的背景材料，让考生去分析和论述，从而测查考生处理公务员日常事务的潜能。

后，申论考试要求考生具有比较丰富的常识，但不会对某种专业知识特别倾斜。由于考生来自各个地方，所学专业不尽相同，所以申论考试中让考生处理加工的材料大都具有普遍性、非专业性。申论考试的试题，对每一位考生来说都是公平的。

二、广东省考申论考什么

（一）广东省申论考试大纲

能力类别具体内容

阅读理解能力要求全面把握给定材料的内容，准确理解给定材料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题

综合分析能力要求对给定材料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考材料内容，作出合理的推断或评价

提出和解决问题能力要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定材料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施

文字表达能力要求熟练使用指定的语种（现代汉语），运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点

阅读理解能力：要求全面把握给定材料的内容，准确理解给定材料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

“全面”体现了广东省考对于考生系统思维能力的看重，意味着需要通读材料，宏观把握材料的内容。“给定材料”表明申论的材料是答题的“根”，切忌脱离材料自由想象。“准确理解”具有两个层面的含义，一是指答题的内容在表达上要尽量规范；二是“理解”体现的是非字面含义和言内之意。“提炼观点”是指提炼给定材料中的主要观点，即对某件事中蕴含的问题、原因、影响、对策等要素作出判断和评价。“本质问题”这一要求明确地提出需要透过现象看本质问题，不能仅就事论事。

综合分析能力：要求对给定材料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考材料内容，作出合理的推断或评价。

“分析”指的是思维过程，是需要综合材料的内容进行主观的思考和加工，终得出自己的意见或结论，具体而言就是照抄材料得分的可能性较小。“归纳”指的是需要找到答案要点之间的联系，好进行同类项的合并。“推断或评价”指的是要有自己的想法和见解，不能仅仅局限于所给材料的内容。

提出和解决问题能力：要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定材料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

“实践经验或生活体验”指的是提出的解决思路或方案要具备可行性和实用性，不能凭空想象。此外，切忌使用对策模板，或提出“假、大、空”一类违背大纲要求的对策，要保证对策的具体可行、切合实际。“方案”指的是系统性的对策，而非独立解决问题的办法。

文字表达能力：要求熟练使用指定的语种（现代汉语），运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

写作中常见的表达方式有叙述、描写、说明、议论等，申论写作中要求的“说明、陈述、议论”体现了文章写作方式的多样性。“说明、陈述”偏客观，也就是写作中要以材料为基本依据；“议论”则偏主观，是结合材料表达自我观点，它的作用是使文章鲜明、深刻，具备较强的哲理性和理论深度，这就需要考生具备一定的独立思考能力、个人见解和较强的综合知识储备。但需要注意的是，申论写作绝不是僵化生硬的，随着考生整体素质的不断提升，现在的文章也越来越开放和自然，好的写作是要严格依据题干和要求，有的文章要求写得有感染力，有的文章要求写得有逻辑性，有的文章要求写得大气磅礴，有的文章要求写得干练有力……总之，写作没有固定的标准，经得起“材料 题干要求”这两者检验的文章就是申论好文章！

（二）材料来源

考生只知道申论材料来源很广泛，信息含量大，种类繁多，但是出题者具体是从哪里选出这些材料的，却很少有考生研究过。这里以2013—2015年广东省考申论考试材料为例来进行说明。

年份来源类别

2015年

（四级联考县级）

材料一：新华网——八项规定是作风建设“新长征”

材料二：《南方周末》——权力清单之后，责任清单也来了

材料三：《解放日报》——能解决，不一定办 不能办，牵头牛也没用

材料四：蚌埠新闻网——行业协会的“角色思辨”

材料五：《南方日报》——东莞再发布企业诚信“红黑榜”

材料六：《人民日报》——守规矩才会有“积极自由”

材料七：安徽新闻联播——文明出游，你做到了吗？

材料八：长江网——党员干部当严守规矩

新闻报道

2014年

（县级以上及珠三角乡镇）

材料一：《经济纵横》——产业国际化的内涵与演进路径研究

材料二：《南方日报》——粤变越靓:更优更绿更均衡

材料三：新浪新闻——资源放得开 企业跑得快

材料四：江西省地矿局九一六大队网——确定不同区域的主体功能

材料五：《中国旅游报》——韶关：生态旅游助推绿色转型

材料六：《中国旅游报》——韶关：生态旅游助推绿色转型

网易新闻——广东旅游扶贫形成“磁场效应” 十年“造血”拉动农民就业增收（四）

材料七：浙江省工商行政管理局门户网站——你生态消费了吗？——杭州市民份生态消费调查报告新鲜出炉

学术杂志

新闻报道

2013年（县级以上）

材料一：《活力》2013年第4期

材料二：《西安日报》——家门口享政务均等化服务

材料三：人民网——北京城管推行柔性执法

材料四：人民网——广东流动人口服务的“东莞模式”

材料五：新华时政——一个北京“格长”的一天

材料六：《南方日报》——多地“网格化”社区 掀社会管理新变革

材料七：杭州在线——上海将出台首个人民建议征集办法

材料八：人民网——沈阳商业中街调解站化解社会矛盾创新

材料九：人民网——社会组织成长，助政府职能转移

学术杂志

新闻报道

通过统计来看，大部分材料来自时事新闻报道，其中可能会有一则材料且一般为则材料选自学术杂志，选取的新闻事件遍布于全国各地，选材范围较大，常规情况下都会涵盖广东本地的新闻报道。此外，往年材料中较多的政策文件节选在近两年的材料中较少出现。因此，考生可以多关注来自《南方日报》、人民网等报纸网站的新闻，不仅仅是为了遇到熟悉的材料，更是为了培养对材料内容的独立思考能力。

需要注意的是，尽管材料没有直接节选政策，但2013年材料的核心思想与主线仍然是来自于广东省第十一次党代会的内容，2014年材料的核心思想主要依据于党的十八届三中全会，2015年材料的核心思想主要依据于党的十八届四中全会和中央纪委五次全会，从这一点来说，对于省考，广东省政府的时政大热点仍然是备考的重点方向。

（三）题型设置

年份题型问题

2011年

概括题 一、请根据材料1—3，用不超过300字的篇幅，概括出我国现阶段职业病发病的特点。（本题30分） 

要求：概括准确，条理清晰，语言流畅。

分析题 二、请根据材料6，用不超过200字的篇幅，分析说明“张海超事件”中职业病诊断鉴定难的主要原因。（本题20分） 

要求：分析全面，思路清晰，语言流畅。

文章

写作题三、请针对材料所反映的问题（仅限所给的材料），以“加强我国职业病防治工作”为题，写一篇800字左右的策论文章。（本题50分） 

要求：结构完整、条理清晰、行文流畅，措施全面、针对性强、具有可操作性。

2012年（县级以上）

概括题 一、请根据所给材料（仅限所给材料），概括归纳物流企业的成本构成。（本题20分） 

要求：准确、全面、有条理。篇幅不超过200字。

分析题 二、所给材料中提到了我国出租车行业的“公司制”和“个体制”两种管理模式，请对比分析这两种模式的利弊。（本题30分） 

要求：分析全面，条理清晰，语言流畅。篇幅不超过300字。

文章

写作题三、请结合所给全部材料，从处理好政府与市场关系的角度，自拟题目，撰写一篇议论文。（本题50分） 

要求：1.论点正确、鲜明，论据准确、充分，论证严密、合乎逻辑； 

2.充分利用所给材料，思想性强；

3.结构完整，条理清晰，行文流畅；

4.篇幅在800—1000字。

2013年（县级以上）

概括题一、请根据材料4，概括D市在强化外来人口服务管理中的具体做法。（本题20分）

要求：准确、全面、有条理。篇幅不超过200字。

分析题 二、请根据材料5和材料6，分析提炼出“网格化”管理模式的主要特点。（本题30分）

要求：准确恰当、条理清晰、语言流畅。篇幅不超过300字。

文章

写作题三、请结合全部材料，以“管理与服务”为题目，撰写一篇议论文。（本题50分）

要求：1.文章主题应与所给材料相关，思想性强；

2.论点正确、鲜明，论据准确、充分，论证严密、合乎逻辑；

3.结构完整，条理清晰，行文流畅；

4.篇幅在800—1000字。

2014年（县级以上及珠三角乡镇）

概括题一、请根据材料1，简要概括我国能源利用现状。（本题10分）

 要求：概括全面、准确，条理清晰。篇幅不超过100字。

分析题二、请根据材料4，分析说明发展循环经济的好处有哪些。 （本题20分）

要求：分析全面、透彻，条理清晰，表达准确。篇幅不超过200字。

对策题三、假如你是G市交委会工作人员，参加了材料6所说的座谈会。请根据会议发言情况，就进一步完善本市公共自行车服务提出建议。(本题20分)

要求：所提建议合理、有针对性，条理清晰，表达准确。篇幅不超过200字。

文章

写作题四、请结合全部给定材料，以“绿色发展”为题目，撰写一篇议论文。（本题50分）

要求：1.文章主题应与所给材料联系紧密，思想性强；

2.论点鲜明，论据确凿，论证严密、合乎逻辑；

3.结构完整，条理清晰，行文流畅；

4.篇幅在800—1000字。

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前言

当大家看到本书的书名时，一定在思考何为“进阶题库”。首先，“进”是一个动词，代表的是一步一个台阶地成长，暗指希望考生能够按照本书的使用说明，认真研究题库之后更加系统地复习，从而在申论认知的道路上科学有效地走好每一步。其次，“阶”代表的是阶段，因为学习的进步是分阶段实现的，只有在掌握了基础题型的基础上，才能层层提高难度，准确把握难度大的题型。后，本书的落脚点是“题库”，是将部分广东省考题以及国考、联考和其他自主命题省份的考题进行整合，汇总成庞大的练习题群，便于考生不断提高自己，对即将来临的2017年广东省考申论做到应对自如，取得高分。

本书之所以将题库分为初阶、中阶、高阶三个阶段，一是由于历年公务员考试申论本就是难易交替的，之前综合分析题简单，并不代表未来会一直延续同样的难度，作为考生，需要掌握的应该是难度各异的题目。二是大多数考生没有很好的复习方案，也没有分级分类的意识，更没有一个将同一类题目分为不同层次的合理标准，这样只会让自己陷入盲目做题的恶性循环状态，终的结果是海量地做题，却不知道收获在哪里。三是许多考生为了准备省考，仅复习本省的真题，所阅读的材料不够全面和系统，具有很大的片面性。所以，建立题库，分级分类成为必然，这是对考试难易交替不断变化的适应，也是对考生平时复习死角的规避。

常规的题库一般分为模块题库和历年真题题库，前者适合基本知识已经掌握且正在进行巩固的考生，后者适合对考情不清楚的考生。“进阶题库”不仅体现了模块分类的思想，也体现了广东省特有的考情，能够在各个模块内部涵盖全部考点的同时体现难度区分的意识。另外，本书结尾部分还会附上2017年广东省考的3套模拟题，便于考生提前模拟考试现场。

后来谈谈如何使用这本书。，考生按模块从基础的归纳概括题到后的文章写作题依次做完，在每个模块内部按照初、中、高阶的顺序完成。答案好是写到规范的格子纸内，然后参照后面的答题思路、参考答案（参考范文）、赋分说明和配套的视频解析给自己初步定分数、校对答案。尤其要注意的是，本书在文章写作部分给部分题目配了两篇范文或者一篇范文与一篇相关评论员文章评析，考生要反复揣摩和学习这些文章的写作思路、好词好句，这些信息不仅可以作为写作的素材，还可为以后写文章提供指导。第二，在整本书都做透的情况下，选出难度大、得分低的题目再次研究，确保精准掌握类似题目的解题思路，改正以前在做题过程中出现的误区。第三，考前10天左右严格按照考场时间安排把2017年广东省考的3套模拟题做完，评估自己的分数，做到心中有数。

祝愿大家早日成“公”!