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本书是根据教育部“非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会” 提出的《非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》中有关“计算机程序 设计基础”课程的教学要求编写的，它在前版的基础上，针对非计算机专业 学生计算机应用能力薄弱、课外学习时问少等特点，从介绍知识框架，用基 本算法定式理解基本概念和原理，以具体应用实例引入解决实际问题的方法 和思路，进而让学生模仿、研究获取知识这条有效的学习路径组织和编写教 材。

全书共分三篇：入门篇、核心篇和拓展篇。入门篇包括visual basic的 集成开发环境、面向对象程序设计思想、窗体和标准控件(一)；核心篇包括 编程基础、基本控制结构、数组、函数与过程、程序调试、标准控件(二)、 界面设计、文件操作、图形操作；拓展篇包括数据库应用和多媒体应用。每 章配有与知识点紧密结合的应用实例，把握知识点掌握程度的本章小结和可 以充当章节复习自测的习题。

本书可作为为高等学校非计算机专业“计算机程序设计基础”课程的教 材，也可供其他学习visual basic程序设计语言的读者使用。

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书籍介绍

本书是根据教育部“非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会” 提出的《非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》中有关“计算机程序 设计基础”课程的教学要求编写的，它在前版的基础上，针对非计算机专业 学生计算机应用能力薄弱、课外学习时问少等特点，从介绍知识框架，用基 本算法定式理解基本概念和原理，以具体应用实例引入解决实际问题的方法 和思路，进而让学生模仿、研究获取知识这条有效的学习路径组织和编写教 材。

全书共分三篇：入门篇、核心篇和拓展篇。入门篇包括visual basic的 集成开发环境、面向对象程序设计思想、窗体和标准控件(一)；核心篇包括 编程基础、基本控制结构、数组、函数与过程、程序调试、标准控件(二)、 界面设计、文件操作、图形操作；拓展篇包括数据库应用和多媒体应用。每 章配有与知识点紧密结合的应用实例，把握知识点掌握程度的本章小结和可 以充当章节复习自测的习题。

本书可作为为高等学校非计算机专业“计算机程序设计基础”课程的教 材，也可供其他学习visual basic程序设计语言的读者使用。