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内容简介:
人生有涯而学海无涯。学子以有限的人生通晓万物是根本不可能的,但于校园之中采英撷要,广见识,记精要,不失为精明学子为学之道。
这套《菁菁校园精品读物丛书》汇集了励志格言、名人诗词、人文、历史等方面的知识和美文,相信会成为你课余学习的上佳读物。
本册为《中国历代名将大观》。
书籍目录:
安抚西域——班超
一、胸怀壮志 投笔从戎
二、奋勇入虎穴 绝域立奇功
三、依汉使如父母 抱马脚留班超
四、料敌如神震西域 因功得封定远侯
五、班昭上书代兄言 帝感其诚征超还
多谋略善权变——司马懿
一、受遗二主 佐命三朝
二、征讨孟达 智取上庸
三、祁山之胜 地位日隆
四、辽东大战 巧夺襄平
五、两虎相争 夺取政权
中流击楫志在中原——祖逖
一、闻鸡起舞 立志报国
二、慷慨渡江 收复河南
三、北伐受挫 抱恨长终
功高盖主统一中原——杨素
一、才华横溢 机逢良时
二、飞渡三峡 灭陈功高
三、兵扫江南 维护统一
四、驰骋塞外 所至克捷
出将入相的军事家——李靖
一、遇主逢时
二、平抚岭南
三、统一江淮
四、北击突厥
五、位高而谦的晚年
平定安史之乱的主将——李光弼
一、讨伐安史 初战告捷
二、太原大战 以少胜多
三、邺城受挫 败不折兵
四、固守河阳 出奇制胜
五、邙山兵败 固守淮北
六、一代雄杰 名留青史
平定安史之乱收复吐蕃——郭子仪
一、讨伐安史叛军立军功
二、收复两京
三、抗击吐蕃
四、军人的楷模
“杨无敌”——杨业
一、在烽火中成长
二、所向无敌的北汉将军
三、威震雁门
四、杨业之死
士兵出身的大将——狄青
力主抗金扶穹窿——宗泽
一、进士及第 初入仕途
二、孤军奋战 进援京师
三、南宋政权建立 宗泽力主抵抗
四、联络义兵 保卫开封
五、“出师未捷身先死
抗金的民族英雄——岳飞
一、屡次从军立志报国
二、以少敌众 建立奇功
三、收复襄阳 建立抗金基地
四、北伐中原 魂丧敌胆
五、屈死风波 千古奇冤
女真大将亢术
明代开国名将——徐达
一、从贫苦农民到左相国
二、率师东征 灭张士诚
三、统兵北伐 推翻元朝
四、治军严明 功成不骄
抵抗瓦剌志如石灰——于谦
一、关心边防
二、土木之变
三、北京的战守辩论
四、北京保卫战
五、英宗复辟
六、惨遭杀害
抗倭英雄——戚继光
一、严格的家教
二、初踏抗倭征途
三、戚家军的建立
四、平息浙江倭寇
五、两度入闽剿倭
六、蓟州守将
七、难以告慰的晚年
抗清名将——袁崇焕
一、初露锋芒
二、监军关外
三、两战奏捷
四、督师辽东
五、己巳之变
平定青藏的大将——岳钟琪
一、率师平叛 屡立战功
二、治理边疆 贡献卓著
三、遭谗受诬 身陷囹圄
四、受职复出 再立新功
西征大将——左宗棠
一、青少年时代
二、在镇压太平天国革命中发迹
三、创办福州船政局
四、收复新疆的光辉业绩
五、暮年壮志
反击法日侵略的英雄——刘永福
一、创建黑旗军
二、抗击法国侵略
三、保卫台湾
气壮黄海的爱国将领——邓世昌
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
班超以假司马的身份奉命与从事郭恂首先来到鄯善。起初,鄯善王广对班超礼敬有加,招待备至,后来却忽然变得疏懈怠慢,十分冷淡。班超私下对其官属说:“诸位可曾感到礼意冷薄了吗?这一定是因为有北虏使来,鄯善王举棋不定,不知该投附哪一方的缘故。明智的人能见微知著,何况事情已经昭彰!”计议已定,班超遂将馆舍中的鄯善侍役召来,诈他说:“匈奴的使臣已来了好几天,他们现在住在哪里?”侍役见班超已一语道破机密,十分惶恐,平素义对汉人怀有好感,只好和盘说出。班超将侍役暂时收押,禁闭不放,然后把随从出使的三十六名吏士全部召集到一起,先与他们共同饮酒,待酒酣之时,班超鼓动说:“诸位与我一起来此绝域,无非是为了建立功业,邀取富贵。现在北虏的使臣才来几天,鄯善王就对我们礼敬俱废;倘使鄯善将我等尽行拘拿,送往匈奴,我等骸骨都将成为豺狼口食,这可如何是好?”随从吏士异口同声,都说:“现在处于危亡境地,无论死活,愿从司马!”班超朗声说道:“不入虎穴,焉得虎子?当今之计,唯有乘夜火攻胡虏,他们不知我们究竟有多少人,必定惊慌失措,如此即可将其全歼。胡虏既灭,鄯善必然震惧,那我们就可功成业立了。”众人似有疑忌,又说:“应与郭从事熟商才是。”班超嗔目叱道:“吉凶决于今日。郭从事乃是平庸文吏,听说此事必定惊慌。计谋一旦泄露,我等白白送死,还算得上壮士吗?”众皆拜服。深夜,班超带领吏士径奔匈奴使营。可巧天空刮起大风。班超命十名吏士携鼓伏于胡虏使的营帐之后,约定:“见到火光.即擂鼓大呼。”其他人都持兵握弩,埋伏在营帐大门的两侧。布置安毕,班超即顺风纵火,前后鼓噪,冲杀之声大起。虏众惊乱,胡撞四窜。班超首先突人,起手击毙j人。匈奴节使屋赖带和副使比离支及其随从三十多人被斩杀,一百多人烧死,无一幸免。第二天,班超率众还,乃告郭恂。郭恂闻知大惊,面容色变。班超深知其意,立即诚恳地说道:“从事虽未同行,班超又怎能独擅此功呢?”郭恂乃悦。班超于是召鄯善王广,向他出示虏使首级,鄯善举国震惧。班超又晓谕抚慰,宣传汉德。鄯善王遂决汁与匈奴断绝关系,归附东汉,并遣其子入汉为质。
窦同得知班固此举后大喜,立即上书汉明帝,详细禀奏班超功绩,并请求朝廷复选干员出使西域。汉明帝对班超的做法十分赞赏,立即诏令窦围,说:“有班超这样的官员,有什么理由不遣派他,而要改选他人出使呢?今以班超为军司马,让他续成前功。”班超遂复任使臣。行前,窦固打算增益其兵。班超以为不必,辞谢说:“愿将原先跟随我的三十多人。这就够了。倘有意外的事情发生,多带人反倒不方便。”窦固从其计。
三、依汉使如父母 抱马脚留班超
班超此次出使西域,先至于阗(今新疆和阗县)。此时的于阗王广德刚刚攻破莎车(今新疆莎车),并有北方匈奴的使臣监护他们,于阗成为南道诸国中的强国。因此,广德对班超等人冷淡傲慢,礼仪甚疏。广德信奉巫人,他先让巫人请示神对于阗何去何从的态度。巫人胡诌:“神已发怒,责问何故欲附向汉?汉使有脶马,赶快取以祠我。”广德不敢有违,遂遣使至班超处求取脶马。班超对这一情况早已侦知,当即应允,只是有一条件:必须巫人亲自来取。巫人不知是计,欣然而至。班超二话未说,立斩其首以送广德,并趁机质责广德待汉使无礼,对汉廷不诚。广德早已风闻班超在鄯善诛灭匈奴使臣的诸多情状,今见班超动怒,不禁诚惶诚恐,立即攻杀匈奴的监护使者,诚心附汉。班超对广德以下大臣一一予以重赐,可谓恩威兼施。班超由此镇服于阗。西域与汉断绝六十五载,至此复通。
龟兹(今新疆库车,音qinci丘慈)王建为匈奴所立,他依靠的匈奴势力,控制北道,攻破疏勒(今新疆喀什市),杀其王,另立龟兹人兜题为疏勒王。永平十七年(74年)春,班超从间道进入疏勒境内,在距离兜题所居的盘橐城九十里处暂时屯驻,然后派遣从吏田虑带少许人先去招抚兜题。临行前,班超面授机宜,说:“兜题本不是疏勒种,国人必不肯为他效命。兜题如不立即降附,你就相机将他拿下。”田虑赶至盘橐城,入见兜题。兜题不仅根本没有降附的意思,而且根本没把田虑放在眼里,因而毫无戒意。田虑乘其不备,突前劫持。兜题左右猝不及防,惊慌失措,只顾鼠窜。田虑将兜题捆绑结实,派人飞驰禀报班超。班超立即驰入盘橐城,悉召疏勒将吏,当众揭露龟兹国倒行逆施的种种暴行,并求得疏勒故王兄子榆勒,将他立为疏勒新王,更名为忠。疏勒举国欢悦。疏勒王忠及其官属纷纷请求班超处死兜题。班超为树立汉廷威信,不听其请,将兜题放归龟兹。
冬十一月,汉遣窦固出敦煌昆仑塞,至蒲类海,击破白山部匈奴,遂入车师。东汉朝廷复署西域都护和戊己校尉,以陈睦为都护,耿恭为戊校尉,屯车师后王部金蒲城(即金满城,今新疆奇台县西北),关宠为己校尉,屯车师前乇部柳中城(故址在今新疆吐鲁番县东南的鲁克沁)。P3-4
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其它内容:
书籍介绍
《中国历代名将大观》讲述了:读书可以陶冶性情,可以博采知识,可以增长才干,使人开茅塞、除鄙见、得新知、养性灵。书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。阅读撼人心弦的高贵作品,就如同亲炙伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧,把目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来、已知和未知。
世纪老人冰心说过一句话——“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辨是非,使人充满爱心,使人行为文明、礼仪规范;相反,如果读一本坏书,则可能使人变得心胸狭窄、不知羞耻、自私残暴。
我们为什么而读书?大体有四种情况:一是为读书而读书,没有明显的目的;二是为了考上一所好大学;三是为了古人所说的“修身养性”;四是为了中华民族的伟大复兴。
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- 网友 石***致: ( 2025-01-06 11:41:11 )
挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。
- 网友 堵***格: ( 2024-12-26 15:29:20 )
OK,还可以
- 网友 师***怡: ( 2025-01-06 06:05:13 )
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 瞿***香: ( 2025-01-05 07:04:26 )
非常好就是加载有点儿慢。
- 网友 曾***文: ( 2024-12-23 09:55:03 )
五星好评哦
- 网友 权***波: ( 2024-12-30 03:01:11 )
收费就是好,还可以多种搜索,实在不行直接留言,24小时没发到你邮箱自动退款的!
- 网友 孙***夏: ( 2024-12-31 23:12:10 )
中评,比上不足比下有余
- 网友 常***翠: ( 2024-12-28 23:25:17 )
哈哈哈哈哈哈
- 网友 沈***松: ( 2025-01-16 17:15:52 )
挺好的,不错
- 网友 石***烟: ( 2025-01-05 20:32:12 )
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 融***华: ( 2024-12-24 23:02:46 )
下载速度还可以
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:7分
知识广度:7分
实用性:4分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:9分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:7分
文化贡献:8分