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《新商务英语教学指南》继在英国、美国、澳大利亚、加拿大、墨西哥、西班牙等国出版之后，如今又迅速登陆中国。这是中国出版界的佳音，更是中国商务英语界的喜讯。顾名思义，《新商务英语教学指南》有两层意义：一是“商务英语”；二是“新”。

前者明确了该套书的使用范围，是指应用于特定商业环境中的英语。同时，也明确了该套书的适用对象，以英语为交际语的商务人士，或欲尽快提高商务英语水平的有志之士；后者“新”的内涵颇为丰富，也是该套书的显著特点。“新”既指最新的商务英语词汇和商务英语文本，又指最新的商务领域和商务话题，从职业设计到企业家，从品牌大战到网上交易，从兼并浪潮到商业环境，从公共关系到商务文化等等，话题鲜活，无所不包，均是全新的。

《新商务英语教学指南》的“新”还体现在该套书的设计理念上，即“以人为本，读者至上”。从内容架构上，15个话题串起15个单元，既单元独立，又章章相连，环环相扣，由表及里，由浅入深。学习者可从头至尾，系统学习。亦可根据个人兴趣所需，有选择地进行；从形式安排上，一切为使用者着想，以教程为主线，辅之以强化训练、教学指南、视听材料等。从听、说、读、写、看等多角度强化商务英语学习，展示商务英语学习的乐趣，从而达到寓教于乐，寓学于乐，提高商务英语水平，提升商务英语交际能力的目的。

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书籍介绍

《新商务英语教学指南》继在英国、美国、澳大利亚、加拿大、墨西哥、西班牙等国出版之后，如今又迅速登陆中国。这是中国出版界的佳音，更是中国商务英语界的喜讯。顾名思义，《新商务英语教学指南》有两层意义：一是“商务英语”；二是“新”。

前者明确了该套书的使用范围，是指应用于特定商业环境中的英语。同时，也明确了该套书的适用对象，以英语为交际语的商务人士，或欲尽快提高商务英语水平的有志之士；后者“新”的内涵颇为丰富，也是该套书的显著特点。“新”既指最新的商务英语词汇和商务英语文本，又指最新的商务领域和商务话题，从职业设计到企业家，从品牌大战到网上交易，从兼并浪潮到商业环境，从公共关系到商务文化等等，话题鲜活，无所不包，均是全新的。

《新商务英语教学指南》的“新”还体现在该套书的设计理念上，即“以人为本，读者至上”。从内容架构上，15个话题串起15个单元，既单元独立，又章章相连，环环相扣，由表及里，由浅入深。学习者可从头至尾，系统学习。亦可根据个人兴趣所需，有选择地进行；从形式安排上，一切为使用者着想，以教程为主线，辅之以强化训练、教学指南、视听材料等。从听、说、读、写、看等多角度强化商务英语学习，展示商务英语学习的乐趣，从而达到寓教于乐，寓学于乐，提高商务英语水平，提升商务英语交际能力的目的。