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智阅天地 -高等院校学前教育专业规划教材
本书资料更新时间：2025-01-20 03:58:16

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高等院校学前教育专业规划教材书籍详细信息

  • ISBN：9787040312447
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2012-7
  • 页数：301
  • 价格：29.00元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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  • 更新时间：2025-01-20 03:58:16

内容简介：

虞永平、王春燕主编的《学前教育学》是学前教育专业基础课程系列教材之一。本书分为：学前教育学导论、学前教育学的基础、学前儿童与教师、学前教育的目标、学前儿童的全面发展教育、学前课程、学前教育活动、学前儿童游戏、幼儿园环境、学前教育衔接十章内容，系统地阐述了学前教育的基础理论。为方便教学，正文前有问题情境，正文后有关键概念、基本要点、问题与思考、资料链接、做中学。全书脉络清晰，内容系统、全面，注重联系实际。培养学生的实践能力。

《学前教育学》可作为高等院校学前教育专业本科、高职高专教材，也可作为幼儿园教师继续教育教材。

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原文赏析：

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其它内容：

书籍介绍

虞永平、王春燕主编的《学前教育学》是学前教育专业基础课程系列教材之一。本书分为：学前教育学导论、学前教育学的基础、学前儿童与教师、学前教育的目标、学前儿童的全面发展教育、学前课程、学前教育活动、学前儿童游戏、幼儿园环境、学前教育衔接十章内容，系统地阐述了学前教育的基础理论。为方便教学，正文前有问题情境，正文后有关键概念、基本要点、问题与思考、资料链接、做中学。全书脉络清晰，内容系统、全面，注重联系实际。培养学生的实践能力。

《学前教育学》可作为高等院校学前教育专业本科、高职高专教材，也可作为幼儿园教师继续教育教材。

书籍真实打分

  • 故事情节：7分

  • 人物塑造：3分

  • 主题深度：6分

  • 文字风格：7分

  • 语言运用：9分

  • 文笔流畅：7分

  • 思想传递：8分

  • 知识深度：4分

  • 知识广度：4分

  • 实用性：4分

  • 章节划分：3分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：7分

  • 引人入胜：3分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：4分

  • 事实准确性：6分

  • 文化贡献：7分

网站评分

  • 书籍多样性：6分

  • 书籍信息完全性：5分

  • 网站更新速度：8分

  • 使用便利性：3分

  • 书籍清晰度：8分

  • 书籍格式兼容性：6分

  • 是否包含广告：4分

  • 加载速度：5分

  • 安全性：9分

  • 稳定性：3分

  • 搜索功能：4分

  • 下载便捷性：7分

下载点评

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  • 中评(284+)
  • 下载快(511+)
  • 无缺页(421+)
  • 盗版少(556+)

下载评价

  • 网友 常***翠： ( 2024-12-27 03:54:22 )

    哈哈哈哈哈哈

  • 网友 敖***菡： ( 2025-01-13 08:53:17 )

    是个好网站，很便捷

  • 网友 通***蕊： ( 2025-01-13 17:08:33 )

    五颗星、五颗星，大赞还觉得不错！~~

  • 网友 步***青： ( 2024-12-27 11:17:14 )

    。。。。。好

  • 网友 居***南： ( 2025-01-02 22:00:43 )

    请问，能在线转换格式吗？

  • 网友 曹***雯： ( 2024-12-21 11:04:21 )

    为什么许多书都找不到？

  • 网友 訾***雰： ( 2024-12-22 17:25:05 )

    下载速度很快，我选择的是epub格式

  • 网友 权***颜： ( 2025-01-11 23:34:41 )

    下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的

  • 网友 孙***夏： ( 2025-01-12 14:09:22 )

    中评，比上不足比下有余

  • 网友 石***致： ( 2025-01-02 12:59:31 )

    挺实用的，给个赞！希望越来越好，一直支持。

  • 网友 冯***丽： ( 2025-01-03 08:39:57 )

    卡的不行啊

  • 网友 冯***卉： ( 2024-12-28 16:24:20 )

    听说内置一千多万的书籍，不知道真假的

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ISBN：9787040312447
出版社：暂无出版社
出版日期：2012-7
作者：暂无作者
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